Malestares en la escuela. Los vínculos en un mundo en transformación

Docentes: Jacqueline Laffite y Gabriela Albónico

Modalidad virtual – Frecuencia mensual

Fecha:  27 de julio, 3 de agosto, y 10 de agosto   de 2024

Días y horarios: sábados,  de 9 a 12:30 horas

Presentación

El seminario del año pasado nos convocó a seguir profundizando sobre problemáticas actuales que son de interés de todos aquellos profesionales de la Educación.

Los invitamos a pensar juntos en este nuevo ciclo. 

1. El lugar de la autoridad en las familias y en las instituciones, cómo se ejerce hoy. Autoridades parentales/ autoridades institucionales/ Desautorizaciones.

2. Los vínculos de paridad en las instituciones. Conflictos vs acoso.

3. De lo clínico a lo educacional. Intervisión a partir de situaciones presentadas por los participantes y por las coordinadoras.

Metodología

Primer taller | Sábado 27 de abril

Autoridades parentales autoridades institucionales Desautorizaciones. El lugar de la autoridad en las familias y en las instituciones, cómo se ejerce hoy.

9 h | Recibimiento de los participantes y presentaciones. Presentación de las coordinadoras y del programa.

9:15 a 10: 45 h | Sesión de Fotolenguaje. “La autoridad hoy. Elijo una foto para hablar de ello”.

10:45 a 11 h | Pausa café

11 a 11:45 h | Reflexiones a partir de escenas de la película “Sala de profesores”.

Análisis de tres escenas:

• Reunión de los delegados de clase
• Escena de conflictos en la sala de profesores
• Entrevista de las autoridades del liceo con los padres y la profesora.

11: 45 a 12: 30 | Marco teórico sobre tema autoridad

Segundo taller | 18 de mayo

Los vínculos de paridad en las instituciones. Conflictos vs acoso.

9 a 10:45 h |  Debate y reflexiones a partir de escenas de la película “Dios salvaje” y “Acoso en las aulas”.

10:45 a 11 h |  Pausa café

11 a 12 h | Marco teórico sobre conflictos y acoso. Pulsión de vida y pulsión de muerte en juego.

12 a 12: 30 | Intercambios

Tercer taller | 1° de junio

De lo clínico a lo educacional. Intervisión a partir de situaciones presentadas por los participantes y por las coordinadoras. Rol de las instituciones.

9 a 10 h | Dinámica grupal

10 a 10: 45 | Planteo de situaciones que les afectó por algún motivo: lo violento que les resultó, lo complejo, lo mal que salió, lo bien… Inclusión/exclusión de la diferencia.

10:45 a 11 h | Pausa

11 a 12:30 h |  Marco teórico del rol de las instituciones como respuesta a estas situaciones.

Metodología: Reuniones mensuales de tres horas y media de duración, los sábados, de 9 a 12:30 horas. Modalidad virtual.

Costo: No socios $4050 (3 cuotas de $1350).

Socios: sin costo (los primeros 2 seminarios a partir del tercer seminario del año pagan el 50% del costo).

Socios CPU 10% de descuento.

Inscripciones a través de este formulario.